Thomas Aastrup Rømer: 13 forslag til en humanistisk skærmpolitik
30.12.2024
Skolen bør være et afsondret, frit og humanistisk sted; et sted, som gør unge digitalt inkompetente, så de som voksne bedre kan se på tingene i deres rette lys. Denne artikel bringes i RÆSONs serie om dannelse, uddannelse og demokrati. Se overblikket over artiklerne her. Kronik af Thomas Aastrup Rømer Spørgsmålet om digitalisering, pædagogik og […]